Для иркутских газет начала XX века поздравления с новым учебным годом были редки и стали постоянными только в 1950-е года, до этого времени на передовицах отмечался международный день юношества.
В виде исключения 1 сентября 1939 года советская молодежь впервые поздравила товарищей с новым учебным годом. Текст заметки остается актуальным до сих пор, единственное, что изменилось, – это то, что сегодня кроме торжественных линеек в школах ничего не происходит, а раньше это был обычный учебный день с уроками.
«Счастливые юноши и девушки, пионеры и пионерки, школьники и октябрята ликуют в стенах учебных заведений, на улицах городов и сёл страны социализма. Громкий смех, песни замечательной молодежи звучат в этот радостный день. Да и как ей не смеяться и не радоваться во всеуслышание! Хороший отдых оставил замечательные впечатления. Участники медицинского кругобайкальского шлюпочного проплыва расскажут своим друзьям о 42-дневном путешествии. Студенты сельхозинститута поделятся своими богатыми впечатлениями о Всесоюзной сельскохозяйственной выставке. Студенты пединститута расскажут о своей экскурсии в сердце родины – Москву. Пионеры и школьники пополнят свои знания рассказами друг другу о лагерях, санаториях, о поездке в Артек». (Советская молодежь. 1939. 1 сент. (№ 125)).
В 1939 году о лагерях беседовали не только пионеры, но и вся страна.
В военное время, по понятным причинам, газеты призывали учащихся к героизму и подвигам.
«Задача каждого педагога – прививать учащимся такие качества советского человека, как героизм, самоотверженность, презрение к смерти, готовность до последней капли крови бороться с врагами родины. Значительное место в учебном плане займет преподавание иностранных языков. Преподавание физики, географии, химии и математики в новом учебном году будет непосредственно связано с военной подготовкой учащихся». (Восточно-Сибирская правда. 1941. 2 сент. (№ 207)).
В послевоенные годы появляется традиция упоминать в поздравлениях количество средств, вложенных в образование. «Подготовка школ Иркутска к новому 1946-47 учебному году проходила в обстановке мирного строительства нашей Родины. Значительно больше, чем в годы войны, затрачено средств на капитальный и текущий ремонт, шире по объему и качественно проведены работы по подготовке школ к предстоящему учебному году». (Восточно-Сибирская правда. 1946. 1 сент. (№ 174)).
«Кончились летние каникулы школьников. Они прошли в занимательных играх и интересных походах. Многие ребята отдохнули в пионерских лагерях, побывали на Байкале, совершили восхождение на Хамар-Дабан. В этих походах они собрали в подарок родной школе гербарии растений и коллекции минералов, еще раз ощутили на себе – какую огромную заботу проявляют о них Советское правительство, большевистская партия и любимый друг детей – Иосиф Виссарионович Сталин». (Советская молодежь. 1950. 1 сент. (№ 14)).
В 1960-е начались попытки отказа от фантастических идей, утопий и обращение к реализму в образовании. Либо речь шла о том, что раньше школы были близки со смертью, а теперь начнут «сближение с жизнью». «В беседе с нашим корреспондентом заведующий Иркутским областным отделением народного образования Л. Г. Пынько рассказал: Нынешний учебный год школы области начинают под знаком дальнейшей перестройки учебного процесса, сближения школы с жизнью». (Советская молодежь. 1 сент. 1960. (№ 174)).
«Требовательность и еще раз требовательность к себе. Об этом нужно помнить с первого дня учебного года. В прошлом году сотни ребят оставили классы, не получив восьмилетнего образования. Многие школы не выполнили закон о всеобуче. И педагоги должны взять значительную часть вины в этом на себя. Только в одном Иркутске 1300 второгодников, целая школа. Это педагогический брак». (Восточно-Сибирская правда. 1965. 1 сент. (№ 206))
Про приобщение школьников к станкам, тракторам и хозяйству упоминается ежегодно. «Июльский пленум ЦК КПСС поставил конкретные задачи в области сельского хозяйства. Эти задачи имеют прямое отношение к школе, как к сельской, так и городской. В новом учебном году педагогические коллективы школ должны определить свое место во всенародном деле дальнейшего подьема сельского хозяйства. В ряде школ организовано изучение тракторов, сельхозмашин, автомобилей». (Восточно-Сибирская правда. 1970. 1 сент. (№ 205)).
Официальным праздником «Днем знаний» 1 сентября стало только в 1984 году. «Впервые в этом году первое сентября мы отмечаем как всенародный праздник – День знаний. Такой день учрежден пока только в нашей стране, только в Советском Союзе он стал красной датой годового кален-даря. И есть своя логика в том, что новый наш праздник совпадает с Всенародным Днем мира: ведь для того, чтобы дети успешно учились, чтобы взрослые могли дарить им новые школы, детские сады, мудрые и добрые книжки, мир необходим прежде всего». (Советская молодежь. 1984. 1 сент. (№ 106)).
Хотелось бы присоединиться к поздравлениям и пожелать школьникам, студентам и преподавателям, чтобы на знания обращали внимание не только один день в году, а тянулись к ним на протяжении всей своей жизни, несмотря на состояние сельского хозяйства, тяжёлой промышленности и политической ситуации.
Использованы материалы электронной библиотеки «Хроники Приангарья» http://i.irklib.ru/cgi/irbis64r_61/cgiirbis_64.exe?C21COM=F&I21DBN=HRONP&P21DBN=HRONP&S21CNR=25:
1. Советская молодежь. 1939. 1 сент. (№ 125)
2. Восточно-Сибирская правда. 1941. 2 сент. (№ 207)
3. Восточно-Сибирская правда. 1946. 1 сент. (№ 174)
4. Советская молодежь. 1950. 1 сент. (№ 14)
5. Советская молодежь. 1 сент. 1960. (№ 174)
6. Восточно-Сибирская правда. 1965. 1 сент. (№ 206)
7. Восточно-Сибирская правда. 1970. 1 сент. (№ 205)).
8. Советская молодежь. 1984. 1 сент. (№ 106)
