В школах Иркутска не хватает 37 тысяч мест для перехода на учебу в одну смену

Существующий дефицит мест в школах Иркутска с учетом распоряжения Правительства РФ о переходе на односменный режим обучения составляет 37 661 место. При ожидаемом прогнозе по численности населения к 2025 году дефицит мест возрастет до 52 563. Об этом 25 января на депутатских слушаниях сообщил главный архитектор Иркутска Сергей Александров.

Общее число обучающихся в 72 школах Иркутска на 1 сентября 2016 года составило 73 304 человека. При этом общая проектная мощность — 58 404 мест. Суммарное переполнение составляет 14,5 тысячи мест.

Сергей Александров отметил, что большая часть действующих учреждений построена в советское время и проектировалась с учетом двух смен. Поэтому при переходе на односменный режим общая вместимость иркутских школ составит всего 33 476 учащихся. Для решения этой проблемы комитет по градостроительной политике готовит три основных варианта размещения новых школ.

Сергей Александров:
— На свободных от застройки территориях возможно размещение объектов на 12 325 мест — это 12 школ. На существующих участках школ возможно размещение дополнительных блоков — это 13 пристроев. Третий вариант — это размещение школ на застроенных территориях на общую проектную вместимость 36 290 мест.

Таким образом, суммарное число мест, которое возможно создать при использовании всех перечисленных способов застройки, составляет 55 140 при ожидаемой потребности в 52 563 местах к 2025 году. По словам заместителя мэра — председателя комитета по социальной политике Татьяны Эдельман, после перевода школ на односменный режим помещения в остальное время будут использоваться для дополнительного образования.

В настоящее время общее количество учащихся в первую смену составляет 44 431 человек. «В соответствии с требованием СанПиН в первую смену в обязательном порядке обучаются учащиеся первых, пятых, девятых и одиннадцатых классов, а также учащиеся классов для детей с ограниченными возможностями здоровья», — пояснила заместитель мэра.

В соответствии с задачей Правительства России к 2020 году необходимо ликвидировать третью смену и обеспечить перевод учеников начальных классов на односменный режим. Перевод должен проходить поэтапно, к 2025 году 100% учащихся должны обучаться в одну смену.