Сильный старт вместо стресса: как заложить фундамент знаний в начальной школе

В Иркутске постепенно набирает силу тренд, который меняет привычный ландшафт начальной школы. Его формируют сами родители – те, кто готов брать ответственность за образование ребенка в свои руки, но нуждается в профессиональном инструменте. Им стал детский центр развития РОСТ на улице Бородина, 56. Это пространство, где осознанный родительский запрос встретился с экспертизой, где создана понятная, прозрачная и результативная модель обучения: семейные классы полного дня с углубленной программой. Главная цель – дать ребенку прочный фундамент знаний и сохранить его желание учиться.

Основательница детского центра и мама четверых детей Яна Камаева уверена – начало школьного пути может быть не стрессом, а большим, захватывающим приключением. Ее старшей дочери 14 лет, младшие – школьники и дошкольники. Путь к созданию центра развития – это история родительских поисков, проб и открытий.

Что такое семейное образование

Итак, в России законодательно закреплены две основные формы получения школьного образования: ребенок может посещать учебное заведение, а может учиться вне его. Второй вариант называется семейным образованием. В этом случае ребенка прикрепляют к школе, где он проходит промежуточную и итоговую аттестацию, а ответственность за освоение программы несут родители. Обучение проходит силами семьи: можно учить ребенка самостоятельно, нанимать репетиторов, использовать онлайн-платформы или объединяться в семейные классы – как в центре РОСТ.

– Это не исключение, а законная возможность, – рассказывает Яна Камаева. – Многим родителям формат нашего центра может показаться радикальным новшеством, однако семейное образование существует в России уже много лет и является законным правом каждого родителя. Главное – чтобы ребенок успешно сдавал госаттестацию. У нас есть школы-партнеры, куда могут прикрепиться наши ученики. Семейные классы – возможность обучать детей по углубленным программам, но в очень мягкой среде. Мои дети тоже учатся в таком формате: старшая дочь в восьмом классе, сын – в третьем. В следующем году к нам в центр придет наш первоклассник. Мы не противопоставляем себя системе, а готовим детей, которые ее усиливают – мотивированных, с отличной базой. Мы разгружаем переполненные классы в обычных школах, даем детям возможность учиться в своем ритме.

Центр РОСТ имеет государственную лицензию на образовательную деятельность, с детьми работают профессиональные, опытные педагоги, обучающие детей по программе «Гармония». Математику изучают по знаменитой системе Людмилы Петерсон.

– Почему математика углубленная? Потому что она – царица наук, – считает Яна Камаева. – Этот предмет учит логике в жизни, в принятии решений. Математика важна даже для изучения музыки, как бы странно это ни звучало. Безусловно, остальные предметы тоже важны, но математическое мышление в основе даст успех ребенку в любой профессии.

Обычный день в центре РОСТ

Утро здесь начинается с «зеленого» часа – с 08:00 до 09:00. Можно привезти ребенка в течение этого времени без страха опоздать на занятия. Дети не бегут сломя голову, а спокойно переодеваются, могут поделиться с учителем новостями, поиграть с принесенной из дома игрушкой. «Ключевая деятельность ребенка – игра. Он должен доиграть. Первоклассник приносит в кармане машинку – пусть приносит, мы не против», – улыбается руководитель центра.

В 09:00 начинаются уроки. В первом классе – четверо детей. Учительница Лидия Ивановна, педагог с 30-летним стажем работы в сильных лицеях, видит глаза каждого. Особое внимание уделяется математике. Но учат ее здесь не как набор формул, а как язык логики. Ребятам дают задачу, вместе с учителем они находят несколько путей и выбирают самый изящный. Это учит думать, а не копировать решение четко по инструкции.

В 09:40 по расписанию проходит первый, невероятно важный ритуал: завтрак. Повара готовят по строгим требованиям СанПиНа, но с современным взглядом на питание: оливковое масло вместо подсолнечного, отдельное меню для тех, у кого непереносимость глютена или лактозы. В течение дня предусмотрено три приема пищи – завтрак, обед и полдник.

После уроков – выполнение домашнего задания прямо здесь, с учителем. Философия проста: дом – место для отдыха и любви.

– Я сама прихожу домой как мама, а не как педагог. Мы с детьми должны обниматься и читать сказки, а не сидеть над тетрадками, – уверена Яна.

По пятницам «домашки» нет вообще – это день больших проектов и открытий.

Кроме семейных классов, в детском центре есть продленка: дети учатся в обычной школе, а в РОСТ приходят после занятий. Дети делают домашние задания и участвуют в различных активностях: мастерские, проекты, выезды, спортивные занятия, йога в гамаках, просмотр интересных фильмов, праздники. Например, педагоги вместе с детьми ставили новогодний мюзикл «Бременские музыканты», организовывали осеннюю ярмарку в стиле славянского быта, приглашали артистов областной филармонии с десятками старинных инструментов. Недавно встречу с воспитанниками РОСТа провел известный детский писатель Евгений Хохряков.

Также для детей работают кружки: ИЗО, декоративно-прикладное искусство, хореография, программирование. Есть курсы английского, программы для подготовки к школе и для комплексного развития для малышей от года до пяти лет.

Эта развивающая среда – часть единой философии РОСТа. Она создает тот самый баланс, где академические задачи гармонично сменяются творческим самовыражением и двигательной активностью. Для будущих первоклассников такие занятия становятся мягким и радостным мостиком в мир системных знаний, а для учеников семейных классов – пространством, где можно переключиться, вдохновиться и применить на практике свои идеи.

Особое внимание уделяют безопасности детей. Входные двери закрыты, попасть внутрь можно, только если позвонить в звонок – не зайдут посторонние, случайно не выбегут на улицу ребятишки. Есть и система видеонаблюдения.

Пространство продумано до мелочей: кабинеты для занятий, игровая, спортивный зал с душевой, уютная столовая, больше похожая на модное кафе, кабинки для переодевания, где дети могут оставить свои вещи и игрушки.

Прочный фундамент для будущих побед

– Наша главная цель – дать детям углубленную академическую подготовку, твердый фундамент, чтобы после нашего четвертого класса ребенок мог без репетиторов, с искренним интересом поступить на учебу в любую сильную гимназию или лицей, который выберут родители, – говорит Яна Камаева. – Начальная школа – база, ключевое звено для успешного старта. И какой будет подготовка, таким станет и дальнейшее обучение.

Центр РОСТ рассчитан на четыре класса, с первого по четвертый. Сейчас здесь идет набор на будущий учебный год. Это история для тех, кто созрел для осознанного партнерства.

– К нам приходят родители, знающие цену времени и качеству. Они осознанные, вовлеченные, ищут лучший вариант для своего ребенка и готовы брать ответственность, у нас очень инициативное родительское сообщество, – говорит основательница центра. – Но есть и просто очень занятые мамы и папы, которые доверяют нам и хотят быть уверенными, что их ребенок в безопасности, сыт, погружен в интересную учебу и творчество. Им не нужно метаться по городу между школой и кружками. Здесь все в одном месте, «под ключ». Муниципальные школы переполнены, и я считаю, что такие семейные проекты – это большая поддержка государства, потому что мы разгружаем систему.

Двери центра РОСТ на Бородина, 56, открыты для знакомства. Увидеть, как здесь живут, можно в уютном телеграм-канале или на сайте РОСТа. Телефон для записи на экскурсию и консультацию: +79149569633.

Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01220-38/03557409

Фотографии предоставлены детским центром развития РОСТ

Екатерина Емелина, IRK.ru

ERID: 2Vfnxw2ZVcM

ИП Камаева Яна Валерьевна

Реклама